SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – Std. 2.5.2, 2.7, 3.1.2, 3.2.5 & KBAT – Kurikulum, Kokurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Kepimpinan berkesan, Kualiti guru dan murid, Persekitaran pembelajaran yang positif, Mengukuhkan penglibatan komuniti Edit
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – std. 1.2, 2.5.2, 2.7, 3.1.2, 3.2.2, 3.3.1, & KBAT – Kurikulum, Kokurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Pemimpin berkesan, Persekitaran pembelajaran positif, Mengukuhkan penglibatan komuniti
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – std. 1.1, 1.2, 1.3, 2.5, 2.7 & KBAT – Kepimpinan, Komuniti & SwastaTS25 – Elemen mengukuhkan penglibatan komunitSekolahku Sejahtera – Harmoni, Jati Diri
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – 2.5.2, 2.7.1, 3.1.2.3, 3.2.2, 3.3.1,3.3.6 & KBAT – Kurikulum, Kokurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Elemen; Kualiti guru, Persekitaran pembelajaran positif, Memperkukuhkan penglibatan komuniti
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – std. 2.5.2, 2.7, 3.1.2.2, 3.3.4 & KBAT – Kepimpinan, KurikulumTS25 – Elemen ; Pemimpin berkesan, Kualiti guru, Persekitaran pembelajaran yang positifSekolahku Sejahtera – Seronok, Harmoni
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – std. 1.1, 1.2, 1.3, 2.5, 2.7 & KBAT – Kepimpinan, Komuniti & SwastaTS25 – Elemen mengukuhkan penglibatan komunitiSekolahku Sejahtera – Harmoni
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – Std. 2.5.2, 2.7, 3.1.2, 3.2.5 & KBAT – Kurikulum, Kokurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Kepimpinan berkesan, Kualiti guru dan murid, Persekitaran pembelajaran yang positif, Mengukuhkan penglibatan komunitiSekolahku Sejahtera – Seronok, Harmoni, Adab
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPM – Std. 2.5.2, 3.1.2, 3.2.5 & KBAT – Kurikulum, Kokurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Kualiti guru dan murid & Persekitaran pembelajaran yang positifSekolahku Sejahtera – Harmoni, Adab, Jati Diri, Tekun, Trampil
SILA KLIK DI SINI UNTUK GAMBAR LAGI SKPMg2 – std. 2.5.2, 2.7, 3.1.2 & KBAT – Kurikulum, Komuniti & SwastaTS25 – Persekitaran pembelajaran positif, Memperkukuhkan penglibatan komunitiSekolahku Sejahtera – Harmoni, Adab, Eksplorasi Edit
Disampaikan oleh cikgu Mohd. Sofie bin Khairusamri, Ketua Guru Disiplin SMKSJ SKPM – std. 2.5, 2.7, 3.3.2, 3.3.4, 3.3.5 & KBAT – KurikulumTS25 – Elemen ; Persekitaran pembelajaran yang positif